Задание 1. Расскажи, какое хобби у людей на картинках. Напиши предложения.

 

Тебе помогут словосочетания:

, играть в видеоигры, играть в бейсбол, кататься на коньках, играть в шахматы, , играть в карты, играть в бадминтон, бегать, играть на барабанах, играть в баскетбол, , играть в боулинг, играть на саксофоне, , читать, играть в хоккей, рисовать, играть на пианино, петь, играть в футбол, вязать, выращивать овощи, играть на скрипке, ловить рыбу, кататься на лыжах, играть в волейбол, играть на кларнете, играть на флейте.

Образец:

1. Она любит гулять с собакой.
2. Он любит смотреть телевизор.
3. Она любит бегать.
4. Она любит плавать,
5. Они любят танцевать.
6. Он любит читать.
7. Он любит росовать.
8. Они любят петь.
9. Он любит рыбачить.

• Она любит кататься на лыжах.
• Они любят кататься на коньках.
• Он любит играть в боулинг.
• Он любит играть в видеоигры.
• Они любят играть в волейбол.
• Он любит играть в хоккей.
• Она любит играть в футбол.
• Он любит играть в бадминтон.
• Она любит игтрать в бейсбол.
• Они любят играть в карты.
• Они любят играть баскетбол.
• Они любят играть в шахматы.
• Она любит играть на кларнете.
• Он любит играть на барабане.
• Она любит играть на флейте.
• Она любит играть на пианино.
• Она любит играть на скрипке.
• Он любит играть на саксофоне.
• Она любит вязать.
• Он любит сажать овоши.

Задание 2. Расскажи, что из перечисленного выше любишь делать ты, а чего делать не любишь.

• Я люблю плавать.
• Я не люблю петь.

 

Задание 1. Посмотрите на картинки и допишите названия мест:

 

1↓

3↓

7↓

6→

к

а

ф

е

д

п

9↓

и

4→

ф

И

л

а

р

м

о

Н

и

я

С

р

У

О

К

к

з

2→

Т

е

а

т

р

О

е

Е

Т

й

А

5→

о

п

Е

р

а

т

К

р

8→

с

т

а

д

и

о

н

 

Задание 2. Выберите из Задания 1 названия мест, где можно…

а) смотреть фильм. Это кинотеатр.

б) танцевать. Это дискотека.

в) смотреть спектакль. Это театр.

г) гулять или сидеть на скамейке. Это парк.

д) смотреть спортивные соревнования. Это стадион.

е) слушать концерт оркестра. Это филармония.

ж) заказать чашку кофе. Это кафе.

з) изучать экспонаты. Это музей.

и) смотреть оперу. Это опера.

 

Задание 3. Выберите лишнее слово в каждом ряду.

1. Театр: зрители, сцена, попкорн.
2. Кинотеатр: билеты, музыканты, экран.
3. Музыка: актёры, оркестр, инструменты.
4. Танцы: балет, танго, картина.

Задание. Допишите предложения (расскажите о себе):

1. По понедельникам я обычно хожу на пение.
2. По вторникам я обычно хожу на урок фортепиано, сольфеджио и математики.
3. По средам я обычно делаю уроки и отдыхаю.
4. По четвергам я обычно я иду на математику.
5. По пятницам я обычно хожу на урок фортепиано, сольфеджио
6. По субботам я обычно делаю уроки и играю во дворе.
7. По воскресеньям я обычно иду к бабушке в гости.

 

Задание 2. Огадайте загадки и решите кроссворд.

1 ↓

В

Т

2→

п

О

н

е

д

е

л

ь

н

и

к

Р

3→

п

я

т

Н

и

ц

а

5↓

И

Ч

4→

в

о

с

к

р

е

с

е

н

ь

Е

Т

6↓

В

7→

С

р

Е

д

а

У

Р

Б

г

Б

О

Т

а

Загадки

1. Весь в заботах спозаранку,
   Нас напоит и накормит.
   Он вторым стоит по рангу.
   Ну, конечно, это …
2. Говорят, что он тяжёлый,
   И не дружит с ним бездельник.
   На работу, в садик, в школу
   Отправляет …
3. Притомившийся с полудня,
   День под горку катится.
   “Ох, устала! Отдохнуть бы!”
   – Размечталась …

 

4. Всех оставит дома утром
   День-волшебник. Вот везенье!
   Но проходит почему-то
   Очень быстро …
5. Этот – труженик умелый.
   Лень и праздность он отверг.
   Всё спешит успеть доделать
   День по имени …

 

6. В этот день нас ожидает
   Лишь домашняя работа.
   Моет, чистит, прибирает
   День по имени …

 

7. В поездах, в цехах, в машинах
   Этот день всегда в трудах.
   Он – недели середина,
   Ну, а попросту, …

I want an apple from the basket.

I bought an umbrella to go owt in the rain.

Please, give me the cake that is on the corner.

Our neighbour has a cat and a dog.

	Понедельник	Вторник	Среда	Четверг	Пятница
1	Технология	Окружающий мир	Литература	Окружающий мир	ИЗО
2	Русский язык	Математика	Английский язык	Математика	Русский язык
3	Английский язык	Физкультура	Математика	Физкультура	Физкультура
4	Литература	Русский язык	Русский язык	Русский язык	Математика
5		Литература		Литература	Пение

Расписание

Перед вами расписание третьеклассницы Алины из Санкт-Петербурга. Изучите его и ответьте на воросы.

 

 

Вопросы:

1. Какой предмет есть каждый день? – Русский язык
2. По каким дням у Алины есть урок английского языка? – в понедельник, в среду
3. Когда у девочки ИЗО? – в пятницу
4. В какой день недели у неё нет литературы? – в пятницу
5. По каким дня у Алины есть «Окружающий мир»? – во вторник, в четверг
6. В какой день нет математики?- в понедельник
7. Когда у неё технология? – в понедельник
8. По каким дням есть физкультура? – Во вторник, в четверг, в пятницу
9. Когда у Алины пение? – в пятницу

 

Задание. Составь своё расписание и выложи его у себя в блоге.

Список предметов:

• Армянский язык
• Русский язык
• Английский язык
• Математика
• Пение
• Технология
• Физкультура
• Занятие по выбору
• Езда на велосипеде
• Плавание
• Шахматы
• ИЗО / Изобразительное искусство (Կերպարվեստ)
• Окружающий мир (Ես և շրջակա աշխարհը)

 

Понедельник	Вторник	Среда	Четверг	Пятница
Математика	Математика	Армянский	Армянский язык	Армянский
Технология	Армянский язык	Математика	Английский,	Окружающий мир
			Русский язык
Армянский язык	Окружающий мир	Шахматы	Занятие по выбору	Математика
Русский язык,	Английский,	Занятие по выбору	Пение	Английский,
физкультура	пение			физкультура
Езда на велосипеде	Русский,	Русский,	ИЗО	Ездане велосипеде
	пение	Армянский

 

Прочитайте и перескажите текст:

Кабинет профессора Квиррелла насквозь пропах чесноком. С помощью чеснока он надеялся отпугнуть вампира, которого встретил в Румынии. Профессор очень боялся, что тот вампир появится в Хогвартсе.

Тюрбан на голове Квиррелла тоже не прибавлял его занятиям серьезности. Профессор уверял, что этот тюрбан ему подарил один африканский принц, которому он помог избавиться от очень опасного зомби.

Но никто не верил в эту историю. Во-первых, потому, что, когда Симус Финниган спросил, как Квиррелл победил зомби, Квиррелл покраснел и начал говорить о погоде. А во-вторых, потому, что тюрбан как-то странно пах. Ребята думали, что под одеждой Квиррелл был весь обвешан дольками чеснока, и в тюрбане его тоже был спрятан чеснок.

 

Вопросы:

1. Кого боялся профессор Квиррелл?
2. Почему никто не верил, что тюрбан профессору подарил принц?

 

Задание. Вставьте пропущенные буквы:

1. Ночное море дышало холодом. Когда на солнце наплывало облочко, ветерок усиливался.
2. В полночь над городом прокатился тяжелый гул. Ветер влетел в окно, вздул занавески и снова умчался.
3. Тюлень нырнул в ледяную воду и скрылся под водой.

Гарри Поттер и философский камень

— Я слышал, что ты жил у маглов. — В глазах Рона светилось жуткое любопытство. — Какие они вообще?

— Ужасные… хотя, наверное, не все. Но мои тетя, дядя и двоюродный брат — они ужасные. Я бы хотел, чтобы у меня было трое братьев-волшебников, как у тебя.

— У меня их пятеро. — Голос Рона почему-то был совсем невеселым.—Я шестой. И мне теперь придется сделать все, чтобы оказаться лучше, чем они. Билл был лучшим учеником школы, Чарли играл в квиддич, носил капитанскую повязку. А Перси вот стал старостой. Фред и Джордж, конечно, занимаются всякой ерундой, но у них хорошие отметки, и их все любят. А теперь все ждут от меня, что я буду учиться не хуже братьев. Но даже если так и будет, это ничего не даст, ведь я самый младший. Значит, мне надо стать лучше, чем они, а я не думаю, что у меня это получится. К тому же когда у тебя пять братьев, тебе никогда не достается ничего нового. Вот я и еду в школу со всем старым — форма мне досталась от Билла, волшебная палочка от Чарли, а крыса от Перси.

Рон запустил руку во внутренний карман куртки и вытащил оттуда жирную серую крысу, которая безмятежно спала.

 

Вопросы:

Из-за чего переживает Рон?

Какая у мальчика цель?

Почему у него не было ничего нового?

 

Задание. Напишите слова-предметы «один – много».

• глаз – глаза
• брат – братья
• друг – друзья
• мальчик – мальчики
• ученик – ученики
• палочка – палочки
• карман – карманы
• крыса – крысы

 

 

Гарри Поттер и философский камень

Возможно, именно жизнь в темном чулане привела к тому, что Гарри выглядел меньше и слабее своих сверстников. К тому же он казался еще меньше и тоньше, чем был на самом деле, потому что ему приходилось донашивать старые вещи своего кузена Дадли, а Дадли был раза в четыре крупнее его, так что одежда висела на Гарри мешком. У Гарри было худое лицо, острые колени, черные волосы и ярко-зеленые глаза. Он носил круглые очки, заклеенные скотчем и только благодаря этому не разваливающиеся — Дадли сломал их, ударив Гарри по носу.

Единственное, что Гарри нравилось в собственной внешности — это тонкий шрам на лбу, напоминавший молнию.

Словарь:

чулан – մառան, խորդանոց
сверстник – հասակակից
внешность – արտաքին տեսք

Вопросы:

• Почему Гарри выглядел меньше своих сверстников?
• Опишите внешность мальчика.
• Что нравилось Гарри в своей внешности?

 

 

 

 

 

Задание 1. Распредели слова в три столбика:

 

слова-мальчики	слова-девочки	слова-солнышки
чулан	жизнь	лицо
сверстник,	вещь,	колено
кузен	одежда,
мешок	Молния
глаз
нос
Шрам
лоб

 

Задание 2. Напиши по 2-3 признака к словам-предметам:

вещи (какие?) старые, драгоценные, грязные, блестяшие

лицо (какое?) худое, темное, знакомое

волосы (какие?) темные, рыжие, белые, золотые

глаза (какие?) синие, большие, маленькие, узкие

нос (какой?) большой, длинный, короткий